Este trabajo se propone una solución tecnológica a la problemática de verificación y seguimiento de los contenidos didácticos desarrollados en las asignaturas de una carrera de educación superior. Para ese propósito se planteó el objetivo de optimizar el proceso de gestión del registro de cátedra correspondiente al plan de estudio de la carrera de Análisis de Sistemas de la Facultad de Ciencias y Tecnologías, Universidad Nacional de Canindeyú, por medio del desarrollo de un sistema informático. El proceso de desarrollo de software se basó en la metodología en cascada e incluyó las siguientes fases: 1) Análisis de requisitos, que consistió en establecer los requisitos funcionales y no funcionales del sistema a través del relevamiento de datos de entrevistas a docentes y funcionarios de la facultad y del análisis de documentos. 2) Diseño del sistema; en esta fase se elaboraron modelos del sistema y de la base de datos empleando diagramas de UML y prototipos de pantalla. 3) Codificación; siguiendo los modelos elaborados se codificó un sistema de software web utilizando los lenguajes de programación PHP y JavaScript, el framework Laravel entre otras tecnologías. 4) Pruebas de funcionalidad; consistieron en el registro de datos en los módulos del sistema, la generación de reportes y la verificación y depuración de errores. Entre los resultados están, la documentación detallada de los requisitos del software, así como de su diseño en diferentes niveles de abstracción y el código fuente de la solución desarrollada. Se estima que el software facilite que la trazabilidad y el control de los contenidos desarrollados durante la carrera.